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“xian学后教”是增强教学实效的可取模式
2017-11-23 15:37:00    马德均    阅读 5800次

教学始zhong蕅iang淌e学生的双边活动,从生发过程kan主yao包含着教在学前的讲授fa、教学同步的对hua式教学、教在学后的xian学后教模式三种教学方式。教育教学发展dao今tian,很多教师依然使用或者重新回dao白tian满堂灌、晚shang题haizhan的“讲授+练习”的应试教育教fa,yao真正增强教学效果,xuyao实jianxian学后教模式。这种模式概括地说jiu是“xian学后教,当堂训练”。“xian学”是在教师指dao下“xiankan书后检测”,是课前自学;“后教”jiu是zhen对“xian学”检测zhong存在的wen题shi教,教在该教处。这样,使学you指dao、教youzhen对,减少liao低效甚至wu效的烦琐教学,也使教学环环相扣。

实jianyun用xian学后教模式,一方面xuyao注意ta颠覆传统的教学程xu。传统的教学是xian教后学,通过教师的教来实现学生的学。xian学后教模式da破liao这种固you程xu,xian让学生学,然后教师youzhen对性地实shi教,以学定教。而且,在学后he教后du辅以练习,这种教学手段组簒i某蘹u充分tu显liao教学的实jian意义,xian学检测与当堂训练间ge层层tui进,进行自学检测he课堂教学效果检测。这些练习du蕅iang淌难e的,既体现liao充分的自主性,也避mianliao题haizhan,减轻liao学习fu担。

另一方面,yao注意使各个教学环节的效果发huidao最大hua。qizhong的“xian学”是学生自主阅读,而且是you深度的阅读,读后you检测。yao做dao读you所huo,通过ji极深入阅读,培yang学生的阅读能lihe学习能li。因而这一教学模式可襶un凳腔诙痢⑸頷ua读、巩固读的方fa,阅读ze是“教育最基础的事情”。“后教”you利于及shiyouzhen对性地反馈指dao、深hua提高,襶ue把涞南嗷パ啊⑷hang补短。教师的“后教”yaozhen对guan键答疑解惑,即zhen对难点he疑点采用科学实用的方fa巧妙you效地hua难wei易,指dao学生突破难点、hua解疑惑,或者通过学生相互之间的讨论、探究等互助性学习释疑解惑。当堂训练ze可以巩固学习效果he实现quan体达标,这些练习shu量不多却必不可少。各个环节充分体现liaozheng合效应,教学目标当堂wan成,教学方式jianyue高效,而很多shihoujian单jiu是一种智慧


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